Vandaag is in LUX Nijmegen de digitale longread ‘De Bibliotheek als broedplaats voor persoonlijke ontwikkeling’ gepresenteerd.
Wil je duidelijk maken wat de maatschappelijke impact is van de activiteiten die je uitvoert? Kom op 17 december naar de landelijke dag effectmeting in Ede.
In het sociaal cultureel en educatief landschap liggen er complexe vraagstukken die vragen om verdieping op leiderschap.
Maar liefst drie Bibliotheken uit onze werkgebieden zijn genomineerd voor Beste Bibliotheek van Nederland 2019:
In Twente is vorige maand een groep van 94 studenten gestart met voorlezen en (taal-) spelletjes bij nieuwkomersgezinnen.
De Overijsselse Bibliotheken, de Lerarenopleiding Basisonderwijs van Saxion Enschede en nieuwkomersscholen stimuleren met ThuisTaal de taalontwikkeling in vluchtelingengezinnen.
Met de Nationale Jeugdkrakercompetitie leveren Bibliotheken en scholen op een speelse wijze een bijdrage aan het verbeteren van informatievaardigheden en mediawijsheid van kinderen.
Streeft jouw gemeente ook naar een samenleving waarin iedereen kan meedoen en zelfredzaam is? Vraag de Bibliotheek om hulp!
Met de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit kunnen scholen en culturele aanbieders een financiële ondersteuning aanvragen voor drie soorten projecten op het gebied van cultuureducatie.
Een Bibliotheek die middenin de samenleving staat en zich continu ontwikkelt in aansluiting op lokale situatie en behoeften. Dat is het doel van het Overijssels project 'Burgers mee aan zet', een project van diverse Bibliotheken in Overijssel.
De Instrumentenbank is een nieuwe initiatief van twee muziekaanbieders. Het doel: meer kansen creëren voor mensen die graag een muziekinstrument willen bespelen.
Koersvast gefinancierd! is een reisgids waarin Astrid Vrolijk – De Mooij, directeur van Stadkamer Zwolle, haar zoektocht naar een duurzame financiering van Stadkamer Zwolle vastlegd. De reisgids is tot stand gekomen in samenwerking met Rijnbrink.
