Wat is cultuuronderwijs? Wat is kunstzinnige oriëntatie? Is het een potje kleien? Een vliegtuig maken? Een lied zingen? Of werken met vrije teksten? Tijdens deze kennismakingstraining cultuuronderwijs gaan we hier dieper op in. Dat doen we concreet aan de hand van praktijkvoorbeelden.
Datum: Nader te bepalen
Voor wie
De training is voor leerkrachten en cultuuraanbieders die meer kennis en inzicht willen over de waarde en betekenis van cultuuronderwijs volgens een neutrale en wetenschappelijke theorie over cultuur. Het uitgangspunt is dat je dan beter zicht hebt op, en beter kunt kiezen voor de inhoud van cultuuronderwijs op jouw school. Je krijgt een korte introductie over de theorie van cultuur, de ontwikkeling van het cultureel bewustzijn van leerlingen 4-12 jaar en de drie pijlers die houvast bieden bij het invullen van cultuuronderwijs.
Resultaat
Tijdens deze training krijg je antwoorden op vragen zoals:
1. Wat is kunst- en cultuuronderwijs volgens Cultuur in de Spiegel? 2. Hoe kun je aansluiten bij het cultureel bewustzijn van kinderen 4-12 jaar? 3. Welke plek heeft kunstzinnige oriëntatie binnen cultuuronderwijs? 4. Hoe kan onderwijs in samenhang op een natuurlijke wijze ontstaan?
Trainer
Astrid Rass en Karin Kotte
Aanmelden
Er zijn op dit moment geen nieuwe data bekend. Heb je belangstelling voor deze training, vul dan het belangstellingsformulier in. Zodra er een nieuwe data worden gepland, wordt er contact met je opgenomen.
